01
ноябрь
2022
Ата-аналарға кеңес
Уважаемые родители!
Переход ребенка из начальной школы в среднюю школу совпадает со
своеобразным концом детства - стабильным периодом развития ребенка. В
пятом классе его ждет новая система обучения: классный руководитель и
учителя-предметники, преподающие новые дисциплины в разных кабинетах,
каждый со своими требованиями и стилем работы. В этот период дети
нередко меняются-тревожатся без явных причин, становятся робкими или,
наоборот, развязными, слишком суетятся. Как результат - у них снижается
работоспособность, дети становятся забывчивыми, неорганизованными,
иногда ухудшается сон, аппетит. Как мы, взрослые, можем помочь нашим
детям?
1.Основное условие школьного успеха пятиклассника – безусловное
принятие ребенка, несмотря на неудачи, с которыми он уже столкнулся или
может столкнуться.
2.Проявляйте интерес к школе, классу, в котором учится Ваш ребенок, к
каждому прожитому им дню. Больше общайтесь с ним, расспрашивайте о
его школьных делах.
3. Познакомьтесь с его одноклассниками, помогите организовать общение
ребят после школы.
4. Не допускайте физических мер воздействия, запугивания, критики в
адрес ребенка, особенно в присутствии других людей.
5. Исключите такие меры наказание как лишение удовольствий, физическое
и психическое давление. Не связывайте оценки за успеваемость ребенка
со своей системой наказаний и поощрений.
6.Учитывайте темперамент своего ребенка. Медлительные и
малообщительные дети труднее привыкают к новым условиям, быстро
теряют интерес к ним, если чувствуют со стороны взрослых и
одноклассников неверие в их силы, сарказм, тем более подвергаются
насмешкам или жестокости.
7.Поощряйте самоконтроль, самооценку и самодостаточность Вашего
ребенка. Ваш контроль за его учебной деятельностью должен быть
тактичным и обоснованным. Помогайте ребенку выполнять домашние
задания, но не делайте их за него!
8. Регулярно беседуйте с классным руководителем и учителями Вашего
ребенка о его успеваемости, поведении и взаимоотношениях с другими
людьми.
9. Обратите внимание на занятия спортом, прогулки, правильное питание,
витаминизацию. Воспитывайте ответственность ребенка за свое здоровье.
10. Особенные усилия прилагайте для того, чтобы поддерживать
спокойную и стабильную атмосферу в доме, когда в школьной жизни
ребенка происходят изменения.
ВЕРЬТЕ В СВОЕГО РЕБЕНКА! ВАША ВЕРА СПОСОБНА
ПРЕВРАТИТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ В ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ!
УСПЕХОВ ВАМ
Переход ребенка из начальной школы в среднюю школу совпадает со
своеобразным концом детства - стабильным периодом развития ребенка. В
пятом классе его ждет новая система обучения: классный руководитель и
учителя-предметники, преподающие новые дисциплины в разных кабинетах,
каждый со своими требованиями и стилем работы. В этот период дети
нередко меняются-тревожатся без явных причин, становятся робкими или,
наоборот, развязными, слишком суетятся. Как результат - у них снижается
работоспособность, дети становятся забывчивыми, неорганизованными,
иногда ухудшается сон, аппетит. Как мы, взрослые, можем помочь нашим
детям?
1.Основное условие школьного успеха пятиклассника – безусловное
принятие ребенка, несмотря на неудачи, с которыми он уже столкнулся или
может столкнуться.
2.Проявляйте интерес к школе, классу, в котором учится Ваш ребенок, к
каждому прожитому им дню. Больше общайтесь с ним, расспрашивайте о
его школьных делах.
3. Познакомьтесь с его одноклассниками, помогите организовать общение
ребят после школы.
4. Не допускайте физических мер воздействия, запугивания, критики в
адрес ребенка, особенно в присутствии других людей.
5. Исключите такие меры наказание как лишение удовольствий, физическое
и психическое давление. Не связывайте оценки за успеваемость ребенка
со своей системой наказаний и поощрений.
6.Учитывайте темперамент своего ребенка. Медлительные и
малообщительные дети труднее привыкают к новым условиям, быстро
теряют интерес к ним, если чувствуют со стороны взрослых и
одноклассников неверие в их силы, сарказм, тем более подвергаются
насмешкам или жестокости.
7.Поощряйте самоконтроль, самооценку и самодостаточность Вашего
ребенка. Ваш контроль за его учебной деятельностью должен быть
тактичным и обоснованным. Помогайте ребенку выполнять домашние
задания, но не делайте их за него!
8. Регулярно беседуйте с классным руководителем и учителями Вашего
ребенка о его успеваемости, поведении и взаимоотношениях с другими
людьми.
9. Обратите внимание на занятия спортом, прогулки, правильное питание,
витаминизацию. Воспитывайте ответственность ребенка за свое здоровье.
10. Особенные усилия прилагайте для того, чтобы поддерживать
спокойную и стабильную атмосферу в доме, когда в школьной жизни
ребенка происходят изменения.
ВЕРЬТЕ В СВОЕГО РЕБЕНКА! ВАША ВЕРА СПОСОБНА
ПРЕВРАТИТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ В ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ!
УСПЕХОВ ВАМ